Упражнение 1 Check your progress Unit 6
New Millennium English 11 класс - ответы
1 Прочитайте эти определения из специализированного словаря и выберите слова, которые соответствуют им.
• Используйте слова из полей.
• Есть три дополнительных слова.
1.
Те элементы, которые составляют среду объекта, вещества или организма, и которые могут оказывать влияние на процесс, в котором объект, вещество или организм участвуют, например, присутствие кислорода (воздуха) и воды является необходимым условием для ржавления железа.
2.
Часть целого является существенной, если в случае её удаления, тождество целого разрушается, то есть целое не может больше быть распознано, например, фитиль является необходимым для свечей, потому что если фитиль удаляется, остается только блок парафина, что не считается свечой.
3.
Идея, которая предполагается в качестве возможного способа объяснения ситуации, или доказательства идеи и т.д., верность которой до сих пор не была доказана.
4.
Правило, принцип, определение или стандарт, используемый для проверки или оценки утверждения, факта или объекта для размещения его в классе. Например, критерием оценки является способность говорить одинаково точно и плавно.
5.
Любое свойство, о котором у нас есть знания, прямо или косвенно, через наши органы чувств, например, магнетизм, масса, атмосферное давление, электричество или гравитационное явление.
6.
Намеренное использование чувств для специальных целей, например, когда семена прорастают (проращивание), студент записывает замечания о событиях и изменениях в форме, которые происходят.
ГДЗ #
1 condition (условие)
2 essential (неотъемлемая часть, сущность)
3 hypothesis (гипотеза)
4 criterion (критерий)
5 phenomenon (феномен)
6 observation (наблюдение)
1 Read these definitions from a specialised dictionary and choose the words which fit them.
• Use the words from the box.
• There are three extra words.
1. ... n
Those items which make up the environment of an object, substance or organism and which may have an effect on a process in which the object, substance or organism is involved e.g. the presence of oxygen (air) and water are a necessary ... for the rusting (ржавление) of iron.
2. ... adj.
A part of a whole is ... if, when removed, the identity of the whole is destroyed, i.e. the whole can no longer be identified, e.g. a wick (фитиль) is essential to a candle because if a wick is removed only a block of paraffin wax is left, which cannot be identified as a candle.
3. ...n
An idea that is suggested as a possible way of explaining a situation, or proving an idea, etc., which has not yet been shown to be true.
4. ... n
A rule, principle, definition or standard used to test or to assess a statement, fact or object for placing it into a class. E.g. the ... for assessing speaking ability is both accuracy and fluency.
5. ...n
Any property we have knowledge of, directly or indirectly, through our senses, e.g. magnetism, mass, atmospheric pressure, electricity or gravitation is a ... .
6. ... n
The intentional use of the senses for a special purpose, e.g. when a seed is germinated (проращивать), a student records the ... on the events and the changes in form which take place.
• Use the words from the box.
• There are three extra words.
1. ... n
Those items which make up the environment of an object, substance or organism and which may have an effect on a process in which the object, substance or organism is involved e.g. the presence of oxygen (air) and water are a necessary ... for the rusting (ржавление) of iron.
2. ... adj.
A part of a whole is ... if, when removed, the identity of the whole is destroyed, i.e. the whole can no longer be identified, e.g. a wick (фитиль) is essential to a candle because if a wick is removed only a block of paraffin wax is left, which cannot be identified as a candle.
3. ...n
An idea that is suggested as a possible way of explaining a situation, or proving an idea, etc., which has not yet been shown to be true.
4. ... n
A rule, principle, definition or standard used to test or to assess a statement, fact or object for placing it into a class. E.g. the ... for assessing speaking ability is both accuracy and fluency.
5. ...n
Any property we have knowledge of, directly or indirectly, through our senses, e.g. magnetism, mass, atmospheric pressure, electricity or gravitation is a ... .
6. ... n
The intentional use of the senses for a special purpose, e.g. when a seed is germinated (проращивать), a student records the ... on the events and the changes in form which take place.
На этой странице вы сможете найти и списать готовое домешнее задание (ГДЗ) для школьников по предмету Английский язык, которые посещают 11 класс из книги или рабочей тетради под названием/издательством "Решебник New Millennium English", которая была написана автором/авторами: Казыбаева. ГДЗ представлено для списывания совершенно бесплатно и в открытом доступе.
Смотреть другие ГДЗ из этого учебника:
⭐11 класс; Английский язык; Казыбаева; Решебник New Millennium English
⭐11 класс; Английский язык; Казыбаева; Решебник New Millennium English