Упражнение 9 Unit 3 Секция 2
ГДЗ English Михеева 9 класс - ответы
Вы знали что…?
Каменный век - самый ранний период истории человечества, когда инструменты изготавливались из камня. Древнюю часть Каменного века называют периодом палеолита. Неолитический период или последний Каменный век начался приблизительно 10,000 лет назад, когда люди начали сажать зерновые культуры и держать сельскохозяйственных животных. За Каменным веком следовал Бронзовый век, который начался в некоторых частях мира приблизительно в 5,000 до нашей эры, но в других частях мира общества Каменного века продолжали существовать до 19-ого века.
Железный век - период приблизительно 3,000 лет назад, когда железо использовалось для изготовления инструментов, оружия, и т.д. Он был более развитым периодом, чем Бронзовый век.
9 А. Прочитайте текст и ответьте на вопросы после него.
История технологий
Часть 1
История технологий начинается с использования каменных инструментов самыми ранними людьми.
В древний каменный век, который начался приблизительно 2.5 миллиона лет назад, изготавливались каменные инструменты, использовался огонь, копья, лук и стрелы и простые масляные лампы.
Неолит, который начался приблизительно 9,000 до н.э., продемонстрировал ранее сельское хозяйство, использование роющей палки и деревянной мотыги. Каменные инструменты были улучшены, а каменные топоры начали использоваться для того, чтобы рубить деревья. Люди эпохи Неолита учились делать горшки, ткань, корзины, строить здания и использовать лодки.
Бронзовый век, начавшийся приблизительно 4,000 до н.э., зародил сельскохозяйственную цивилизацию. Использование меди и бронзы привело к появлению большого количества новых методов и устройств. Это было временем, когда начала появляться торговля. Медное и бронзовое личное оружие вошло в применение вместе с военными колесницами на конской тяге. Также во время Бронзового века быстро развилась строительная техника. Это было время, когда люди начали строить пирамиды, которые все еще производят на нас впечатление. Во время строительства пирамид рабочие Бронзового века решили некоторые самые трудные проблемы строительных технологий. Они также знали, как оросить земли, чтобы получить хорошие зерновые культуры.
Железный век, который начался приблизительно 2,000 до н.э., был новой технической эрой. Прежде всего, железо начало использоваться в создании оружия. Бронза и железное оружие наделили Грецию военной властью. Греки построили большой флот, который они использовали для торговли и для того, чтобы сражаться во время войн. Греческие строители использовали камень, чтобы создать величественные здания с массивными колонками.
Умение римских инженеров легендарно. Они учились строить каменные арки, купола и акведуки. Римские инженеры построили водяной колодец, чтобы использовать его. Еще более важным было изобретение тяжелого плуга. Этот новый плуг способствовал развитию цивилизации Северной Европы.
1) Какие 4 эры истории людей были упомянуты в тексте?
2) Каковы были самые важные изобретения каждой эры?
3) Какие вещи, упомянутые в тексте, были новыми для вас?
ГДЗ #
1 Eras in people’s history (Эры истории людей):
1) The Old Stone Age (Древний каменный век);
2) The New Stone Age (Неолит);
3) The Bronze Age (Бронзовый век);
4) The Iron Age (Железный век).
1) The Old Stone Age (Древний каменный век);
2) The New Stone Age (Неолит);
3) The Bronze Age (Бронзовый век);
4) The Iron Age (Железный век).
2 Тhe most important inventions of each era: (Самые важные изобретения каждой эры)
The Old Stone Age: stone tools, spears, the bow and arrow and simple oil lamps
(Древний каменный век: каменные инструменты, копья, лук и стрелы и простые масляные лампы.)
(Древний каменный век: каменные инструменты, копья, лук и стрелы и простые масляные лампы.)
The New Stone Age: the digging stick and the wood hoe, improved stone tools, stone axes, pots, cloth, baskets, houses and boats
(Неолит: роющие палки и деревянные мотыги, улучшенные каменные инструменты, каменные топоры, горшки, ткань, корзины, здания и лодки)
(Неолит: роющие палки и деревянные мотыги, улучшенные каменные инструменты, каменные топоры, горшки, ткань, корзины, здания и лодки)
The Bronze Age: сopper and bronze hand weapons, horse drawn war chariots, pyramids
(Бронзовый век: медное и бронзовое личное оружие, военные колесницы на конской тяге, пирамиды)
(Бронзовый век: медное и бронзовое личное оружие, военные колесницы на конской тяге, пирамиды)
The Iron Age: bronze and iron weapon, large fleet, stone arches, domes and aqueducts, the waterwheel, heavy plough
(Железный век: бронзовое и железное оружие, большой флот, каменные арки, купола и акведуки, водяной колодец, тяжелый плуг)
(Железный век: бронзовое и железное оружие, большой флот, каменные арки, купола и акведуки, водяной колодец, тяжелый плуг)
В. Прослушайте текст и научитесь читать его вслух.
Did you know that...?
The Stone Age is the earliest period of human history when tools were made from stone. The old part of the Stone Age is called the paleolithic period. The neo/ithic period, or Iate Stone Age began around 10,000 years ago, when humans began to plant crops and keep farm animals. The Stone Age was followed by the Bronze Age, which began in some parts of the world in about 5,000 BC, but in other parts of the world Stone Age societies continued until the 19th century.
The Iron Age is the time about 3,000 years ago when iron was used for making tools, weapons, etc. It was a more developed period than the Bronze Age before it.
9 A. Read the text and answer the questions after it.
History of Technology
Part I
The history of technology begins with the use of the stone tools by the earliest humans.
The Old Stone Age, which began about 2.5 million years ago, produced stone tools, the use of fire, spears, the bow and arrow and simple oil lamps.
The New Stone Age, which began about 9,000 BC, saw early farming, the use of the digging stick and the wood hoe. The stone tools were improved and stone axes began to be used for cutting down trees. Neolithic people learned to make pots, cloth, baskets, build houses and use early boats.
The Bronze Age beginning about 4,000 BC gave birth to agricultural civilization. The use of copper and bronze led to a lot of new techniques and devices. That was the time when trade first appeared. Copper and bronze hand weapons came into use as well as horse drawn war chariots2. Building technology also developed fast during the Bronze Age. That was the time when people began building pyramids, which still impress us. While constructing pyramids Bronze Age builders solved some of the most difficult problems of construction technologies. They also knew how to irrigate their lands to get good crops.
The Iron Age, which began about 2,000 BC was a new technical era. First of all iron started to be used in making weapons. Bronze and iron weapon gave Greece its military power. The Greeks built a large fleet, which they used for trading and for fighting in their wars. Greek builders used stone to produce their noble structures with massive columns.
The skill of Roman engineers is legendary. They learned to build stone arches, domes and aqueducts. Roman engineers constructed the waterwheel to use its power. Even more important was the invention of a heavy plough. This new plough helped the civilization of northern Europe to develop.
1) What four eras in people’s history are mentioned in the text?
2) What were the most important inventions of each era?
3) Which of the things mentioned in the text were new to you?
B. Listen to the text and learn to read it aloud.
The Stone Age is the earliest period of human history when tools were made from stone. The old part of the Stone Age is called the paleolithic period. The neo/ithic period, or Iate Stone Age began around 10,000 years ago, when humans began to plant crops and keep farm animals. The Stone Age was followed by the Bronze Age, which began in some parts of the world in about 5,000 BC, but in other parts of the world Stone Age societies continued until the 19th century.
The Iron Age is the time about 3,000 years ago when iron was used for making tools, weapons, etc. It was a more developed period than the Bronze Age before it.
9 A. Read the text and answer the questions after it.
History of Technology
Part I
The history of technology begins with the use of the stone tools by the earliest humans.
The Old Stone Age, which began about 2.5 million years ago, produced stone tools, the use of fire, spears, the bow and arrow and simple oil lamps.
The New Stone Age, which began about 9,000 BC, saw early farming, the use of the digging stick and the wood hoe. The stone tools were improved and stone axes began to be used for cutting down trees. Neolithic people learned to make pots, cloth, baskets, build houses and use early boats.
The Bronze Age beginning about 4,000 BC gave birth to agricultural civilization. The use of copper and bronze led to a lot of new techniques and devices. That was the time when trade first appeared. Copper and bronze hand weapons came into use as well as horse drawn war chariots2. Building technology also developed fast during the Bronze Age. That was the time when people began building pyramids, which still impress us. While constructing pyramids Bronze Age builders solved some of the most difficult problems of construction technologies. They also knew how to irrigate their lands to get good crops.
The Iron Age, which began about 2,000 BC was a new technical era. First of all iron started to be used in making weapons. Bronze and iron weapon gave Greece its military power. The Greeks built a large fleet, which they used for trading and for fighting in their wars. Greek builders used stone to produce their noble structures with massive columns.
The skill of Roman engineers is legendary. They learned to build stone arches, domes and aqueducts. Roman engineers constructed the waterwheel to use its power. Even more important was the invention of a heavy plough. This new plough helped the civilization of northern Europe to develop.
1) What four eras in people’s history are mentioned in the text?
2) What were the most important inventions of each era?
3) Which of the things mentioned in the text were new to you?
B. Listen to the text and learn to read it aloud.
На этой странице вы сможете найти и списать готовое домешнее задание (ГДЗ) для школьников по предмету Английский язык, которые посещают 9 класс из книги или рабочей тетради под названием/издательством "Решебник ГДЗ English (новый курс)", которая была написана автором/авторами: Михеева. ГДЗ представлено для списывания совершенно бесплатно и в открытом доступе.
Смотреть другие ГДЗ из этого учебника:
⭐9 класс; Английский язык; Михеева; Решебник ГДЗ English (новый курс)
⭐9 класс; Английский язык; Михеева; Решебник ГДЗ English (новый курс)