Упражнение 342 ГДЗ Бархударов 9 класс
(русский язык)
New - ответы

342. Прочитайте. Сформулируйте кратко основные мысли текстов. Определите их стилистическую принадлежность. Аргументируйте свой ответ. Спишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания. Объясните значение выделенных слов.
I. Ид..алом была для меня всегда замена схоластики мех..нического разбора — живой мыслью наблюдением над живыми фактами языка думаньем над ними. Я знаю что думать трудно в тем не менее думать надо; и надо и надо бояться схоластики шаблона которые подстерегают нас на каждом шагу, всякий раз к мысль наша слабеет.
В данном тексте автор говорит, что знания о языке не должны сводиться лишь к механическому изучению правил и законов. Нужно размышлять и наблюдать над живыми фактами языка, тогда наши знания не будут шаблонными, сухими.

II. Смысл и ценность орфографии в её единстве. Чем идеальнее это единство тем легче взаимопонимание. Всё непривычное непривычные сокращения и т. п. — всё это зам..дляет восприятие останавливая на себе наше внимание. Всем извес..но как трудно читать безграмотное пис..мо на каждой оши..ке спотыкаешься а иногда и просто не сразу понимаеш.. записанное. Писать безграмотно значит пос..гать на время людей к которым мы адресуемся а потому совершенно недопустимо в правильно организованном обществе.
(Л. Щерба)
В данном тексте звучит мысль о важности изучения орфографии. Писать грамотно – значит уважать людей, которые будут читать написанное тобой. Орфографическая безграмотность недопустима в правильно организованном обществе.

Схоластика - 1. Средневековая философия, создавшая систему искусственных, чисто формальных логических аргументов для теоретического оправдания догматов церкви. 2. Знания, оторванные от жизни, основывающиеся на отвлечённых рассуждениях, не проверяемых опытом, буквоедство.
Шаблон – 1. Образец, по к-рому изготовляются какие-н. одинаковые изделия. 2. Общеизвестный, избитый образец, трафарет, которому слепо подражают.