Обсудите проблему Итоги главы 4 ГДЗ Пономарева
6 класс по биологии - ответы

Обсудите проблему в классе
? Как рожь из сорняка стала культурным растением?
Рожь встречалась среди посевов озимой пшеницы как сорняк. В суровых условиях северных и горных районов пшеница погибала от холода, а сорная рожь выживала. Человек подметил, это и стал возделывать неприхотливое растение. Выращивая рожь, человек улучшал ее. Отбирал, растения с менее ломким колосом и более крупным зерном. Так из сорняка рожь стала культурным растением.
Ей вполне подходят малоплодородные, бедные питательными веществами и влагой почвы. Да и засуху она переносит довольно легко. Ну а по зимостойкости ей вообще нет равных, поэтому рожь широко распространилась.

? Почему животные способствовали развитию многообразия семенных растений? Наблюдаются ли такие же отношения с животными у других низших и высших растений?
Причин много: перенос семян на новые ареалы, перекрестное опыление насекомыми близких видов, эволюция растений в области защиты от поедания, вытаптывания (в т.ч. образование суккулентов, разного рода тропизмы, запасание веществ, развитие корневой системы и т.д.), споры низших растений также могли переноситься водяными птицами из водоема в водоем, также семена некоторых экзотических растений прорастают только пройдя пищеварительный тракт травоядных. В общем, фауна и флора тесно взаимосвязаны.

? Почему в толще сфагнума археологи часто делают уникальные находки — чудом сохранившиеся деревянные суда, воинские доспехи?
Сфагнум — торфяной мох. В его толще бактерии менее активно размножаются, а, следовательно, медленнее разрушают вещества. В толще сфагнума формируется антибактериальная среда, и различные вещества сохраняются.